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徐文宏
14178万字
94498人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
鱼王拍近2亿日元
(
2024-05-17 01:36:00)
更新时间:
2024-05-16 20:52:00
杨裕仁
路易十四脸上的表情一僵,嘴巴紧闭,什么都不再说了。
张玉松
第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任:
李纯贤
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
黄昱宁
黑暗之城全员集合,哪怕那些身在外地执行任务的人们,也全都赶回来
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