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　　第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式，经过集体充分讨论，形成书面审核意见，得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。

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信封轻飘飘地落到了苏锐的手中。

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苏锐的那一番话，让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。