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童毓纶
67120万字
70753人读过
连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
最新章节:
第521章
下一位前度
(
2024-05-16 17:53:28)
更新时间:
2024-05-17 00:14:32
黄启峰
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
谢秉勋
(四)注重教材的系统性,结构设计合理,不同学段内容衔接贯通,各学科内容协调配合。选文篇目内容积极向上、导向正确,选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。语言文字规范,插图质量高,图文配合得当,可读性强。
李志贤
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
刘雅雯
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
谢永宇
第八条 高校落实国家教材建设相关政策,成立教材工作领导机构,明确专门工作部门,健全校内教材管理制度,负责教材规划、编写、审核、选用等。高校党委对本校教材工作负总责。
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